हर बच्चा निपुण बनेगा.....................

हर बच्चा निपुण बनेगा.....................
आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मक ज्ञान से होगा बच्चों का सर्वांगीण विकास :- राजेश वशिष्ठ

जींद :- निपुण भारत योजना के तहत कक्षा पहली से तीसरी के बच्चों को स्थाई ज्ञान मिले इसके अंतर्गत फाउंडेशनल लिट्रेशी एंड नयुमरेशी द्वारा प्रत्येक बच्चे को तीसरी कक्षा के अंत तक पढ़ने, लिखने एवं अंकगणित को सीखने की क्षमता उपलब्ध करवाई जाएगी। यह योजना बच्चों के विकास के लिए एक अत्यधिक महत्वपूर्ण कदम साबित होगी। निपुण भारत योजना के माध्यम से बच्चे समय से आधारभूत शास्त्र एवं संख्यात्मकता का ज्ञान प्राप्त कर पाएंगे। जिससे बच्चों में मानसिक एवं शारीरिक विकास अधिक वृद्धि से होगा। जिला समन्वयक राजेश वशिष्ठ ने बताया कि बच्चों को खेल खेल में शिक्षा मिले तथा साथ ही उनमे आगे बढ़ने कि प्रेरणा व प्रोत्साहन मिले इसके लिए जिला स्तर पर अनेक गतिविधियों का आयोजन करवाया जा रहा है।सभी प्राथमिक शिक्षकों को 6 दिवसीय प्रशिक्षण दिया जा चुका है ।स्कूलों में सराहनीय कार्य करने वाले शिक्षकों को प्रोत्साहन के लिए सम्मानित भी किया जा रहा है ।बच्चों को गिनती,पहाड़े,सुलेख,प्रतियोगिता से प्रेरित किया जा रहा है ।ये गतिविधियाँ शिक्षक क्षमता निर्माण, उच्च गुणवत्ता और विविध छात्र और शिक्षक संसाधन/लर्निंग सामग्री का विकास, और सीखने के परिणामों को प्राप्त करने में प्रत्येक बच्चे की प्रगति पर नज़र रखने के लिए है।15 अगस्त के बाद जिले के सभी खंडों में मेगा चैकिंग अभियान शुरू किया जायेगा जिसके लिए सभी खंड शिक्षा अधिकारीयों को पत्र जारी करके बताया गया है कि सभी शिक्षकों द्वारा विभागीय निर्देशों कि पालना करते हुए शिक्षण कार्य करवाया जाये।शिक्षक संदर्शिका का प्रयोग करे,वर्क बुक नियमित चैक करे,साप्ताहिक आकलन करे,कमजोर बच्चों को अलग से 30 मिनट का अतिरिक्त समय दे,कक्षा कक्ष में प्रिंट रिच हो,सभी बच्चों कि भागीदारी अनिवार्य हो,लो कोस्ट टी एल एम का प्रयोग जरूरी,मेरा सफ़र ट्रेकर को प्रतिदिन भरे,शिक्षक डायरी प्रतिदिन लिखी जनि चाहिए,रीडिंग कोर्नर,स्मर्त्शाला एप,धाराप्रवाह पठन,नवाचारों का प्रयोग अनिवार्य ।खंड स्तर पर मासिक बीपीआईयु मीटिंग का आयोजन जिसमे खंड के सभी ए बी आर सी,बीआरपी,कलस्टर हेड उपस्थित रहे तथा शैक्षिक चर्चा हो और जिला स्कोर को आगे बढाने के लिए विशेष कार्य करे।सभी खंड शिक्षा अधिकारीयों को इस वर्ष 60 प्रतिशत बच्चे निपुण बनाने का टारगेट दिया गया है जिसके लिए जिला टीम लक्ष्य प्राप्त करने के लिए जी जान से जुट गयी है ।
मूलभूत भाषा और साक्षरता के मुख्य घटक 
 रीडिंग कंप्रीहेंशन,प्रिंट के बारे में अवधारणा,शब्दावली, मौखिक भाषा का विकास,लेखन,डिकोडिंग,ध्वनि के माध्यम से जागरूकता,पढ़ने की संस्कृति,पढ़ने का प्रभाव।
प्रारंभिक गणित के मुख्य घटक
 नंबर एंड ऑपरेशन ऑन नंबर,पैटर्न ,आकार एवं स्थानिक समझ,डाटा संधारण,माप तोल,गणितीय संचार,फ्री नंबर अवधारणा।